数理学院

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    数理学院举办第二十七届青年教师教学竞赛院级初赛

    2022-06-29 15:34:06     来源:     点击 次

     

     

     

    为了提升青年教师的教学能力和业务水平,调动青年教师的教学积极性,夯实教学基本功底,激发青年教师更新教育理念和掌握现代教学方法的热情,加强教师队伍建设,我院组织举办第二十七届青年教师教学竞赛院级初赛。

    本次青年教师教学竞赛院级初赛由课程教学全过程(环节)形成实证性评价(占50%)和现场讲课竞赛(占50%)两个阶段组成。课程教学全过程(环节)形成实证性评价环节于6月16日在8教D座118室进行,5名专家组评审老师对参赛教师的实证性材料和教学设计进行了评价。现场讲课竞赛于6月23日在8教B座1508室进行,学院全体教师现场观摩学习。

    现场讲课竞赛开幕式由副院长张睿教授主持,院长孙小伟教授作了发言,他指出,教学是学院的生命线,是立院之本,近几年我院的师资队伍结构发生了很大的变化,青年教师逐渐成为学院教师队伍的主要力量,广大青年教师要加强学习,及时更新教育教学理念,不断锤炼自己,站好讲台,要注重教学和科研的相互协调,以教学促进科研,以科研反哺教学;学院高度重视各类教学竞赛,青年教师要有信心,展现出我院教师的教学风采和实力,为学院争得荣誉;教学竞赛管理很重要,要作为教学人才培养的主线来抓,要加强对青年教师的指导和传帮带,持续改进,打好高质量教学竞赛这一持久战,并预祝本次竞赛取得圆满成功。

    参赛教师代表芦斌博士作交流发言,教学是我们每个教师在工作岗位上的神圣使命,承载着教书育人,为祖国培养高素质新型人才的历史使命。作为青年教师要汲取各方面的营养,借助学院提供的教学竞赛这一相互启发、相互交流学习、共同进步的平台,在实践中不断积累教学经验,主动探索,主动研究,提升自我教学技能,将比赛的热情和认真延续到今后的课堂教学中,共同为提升教学质量而奋斗。

      

    现场讲课竞赛由教学设计(占15%)、课堂教学(占80%)和教学反思(5%)三部分组成,七位参赛教师精心组织教学过程各环节,灵活运用多媒体和板书等各种方式,注重语言的锤炼,真正体现了我院教师队伍的从教风采和教育教学水平。经专家评审,最终宋婷、文飞获一等奖,芦斌、王羿文、郑奇莲获二等奖,王静、姚灵娟获三等奖,学院拟推荐宋婷、文飞参加校级决赛。

    比赛结束后,评委代表郑丽英教授、颜向平教授、俄燕教授分别从教学内容的处理与把握、教学方法的运用、课程思政的融入等方面做了精彩点评,并提出了指导性的意见和建议。

    通过此次教学竞赛,青年教师对教学方法、教学设计有了新的认识和理解,特别是课程思政元素的挖掘与教学中有机融入课程思政内容等方面很受启发。学院将以此为契机,不断提升我院青年教师教学能力和水平,努力打造一支师德高尚、业务精湛的专业化教师队伍。

                                    


    (文、图/刘艳玲 审核/张睿)

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