为切实做好 2025 级本科生新生入学教育与日常班级管理工作，助力新生班主任快速适应岗位角色、系统提升班级管理与育人能力，8月29日上午10:00，数理学院在8-D-311会议室召开2025级本科新生班主任专项培训会。学院党委副书记、副院长张晓丽、学工办主任黄俊涛、团委书记丁晓霞，新生辅导员温九红及2025级本科班主任参加会议，会议由学生工作办公室主任黄俊涛主持。

会上，张晓丽组织全体2025级班主任学习《数理学院班主任工作细则》，围绕新生班主任具体工作，从“育人核心把握”“基础阵地夯实”“顶层设计强化”三维度提出要求，为其提供清晰实践路径。育人核心上，强调精准找“育人”与“成才”契合点，立足新生心理特点寻情感共鸣，紧扣价值引领锚定成长目标，始终以 “学生为中心” 为出发点；基础阵地上，明确“课堂”“宿舍”为育人关键场地，要求班主任关注课堂新生学习状态与知识吸收，深入宿舍了解其生活需求、思想动态，构建“课上指导+课下关怀+课后帮扶”全方位育人格局；顶层设计上，提出结合新生个体差异推进分层分类引导，为不同基础、不同发展方向的新生量身定制分阶段个性化培养方案，帮助新生清晰规划大学成长路径，稳稳走好每一步。要求班主任精心筹备并上好“开学第一课”，张晓丽还要求班主任以“用心做事、用行育人”行动，做好学生大学旅程陪伴者与引路人。

黄俊涛围绕新生入学关键环节展开详细讲解，系统梳理并针对入学报到流程规范、军训组织协调保障、班级日常管理细则、辅导猫安全签到执行、宿舍管理秩序维护、心理健康关怀引导、学生干部培养赋能、学风建设推进举措及请假要求规范等方面，明确了详细工作要求。丁晓霞聚焦团委工作与团支部育人的融合路径，明晰团委工作定位、核心职能及品牌活动，提议各团支部用好第二课堂，把思想引领融入团支部管理构建育人合力，助力新生成长。辅导员温九红详细讲解新生“绿色通道” 申请条件、办理流程及“爱心包”申领细则，以及贫困生的入库等工作。培训会最后，2025 级新生班主任围绕新生引导、班级建设等实际问题互动交流，经验分享与困惑探讨并行，明确工作方向并凝聚育人共识，为后续新生培养奠基。

本次2025级本科生新生班主任培训会议，为全体新生班主任理清了工作思路、明确了发力重点，打下了扎实的开局基础。数理学院始终把 “三全育人” 理念贯穿育人工作各个环节，未来，学院将继续以这一理念为指引方向，以班主任队伍为核心，持续加固育人工作的各项支撑，切实为学生成长保驾护航。

（文/温九红 图 王文杰 初审/黄俊涛 复审/张晓丽 终审/ 查鹏堂 校对 / 丁晓霞）